
Фізика для малюків
О, скільки нам відкриттів дивних обіцяє спроба розповісти дитині про дивовижну здатність води зникати і повертатися! Почніть з калюжі і поступово переходите до молекулярної теорії, пропускаючи розділ фантастичної зоології про найпростіших чудовиськ, які воюють між собою у краплі води це відведе вас далеко від фізики. Тремтячий і обертається світ атомів, що зачаївся в очікуванні квантів енергії ось що таке калюжа, втім цілком можна уподібнити молекулу води дружну сімейку, яка збирається в подорож і їй всього-то треба дочекатися ракети, яку надішле сонечко, щоб піднятися на небо. Що ж до неба, то тамтешні емігранти, як водиться, нудьгують, поглядаючи на землю, і одного разу, коли стає занадто багато їх самих та ностальгії, вони повертаються дощем. Ні, звичайно, ви можете додавати і віднімати міру поезії та їдкого сарказму, а то і зовсім перейти до експериментів у домашніх умовах:
Досвід 1
Пообіцяйте дитині, що вода втече, якщо не закрити її кришкою і розлийте воду з однаковим склянках. Один хай буде відкритим, інший прикрийте, і поставте обидва на сонці для прискорення процесу. На наступний день ви обидва отримаєте наочне уявлення про свободу і властивості водяної пари.
Досвід 2
Швидкість, з якою вода збігає на небо, багато в чому залежить від місця її проживання. Зробіть для неї будиночки, нарізавши шматок тканини на рівні частини. Поселіть у них воду, в сенсі намочіть ганчірки. А потім розставте будиночки на місцевості нехай один виявиться на залитій сонцем галявині, другий футуристично повисне на мотузці і протязі, третій конспіративно розташується в тіні і т. д. Після чого можна засікати час на швидкість втечі.
Досвід 3
Заговорите з дитиною про властивості льоду. Наприклад, про те, як замерзлої води стає більше (за обсягом, зрозуміло). Для цього ставимо експеримент в домашніх умовах: наповнюємо баклагу водою під зав’язку і закриваємо кришкою з фольги замерзнувши в холодильнику, вона підніме кришечку. Саме час розповісти про опалювальних проблеми північних країн і лопаються трубах. Після чого можна почати посипати лід сіллю і слухати чудовий тріск танучого льоду, який можна пояснити тільки осмотичної спрагою, кристалічної неоднорідністю і тим, що у сольових розчинів температура замерзання нижче, ніж у чистої води.
Досвід 4
Запропонуйте дитині навчити яйце плавати, а потім втопити його. Наповніть глибоку миску наполовину водою і розчиніть в ній дві столові ложки солі. Потім кладіть сире яйце і радійте, коли воно спливе. Або мучтеся, пояснюючи простою мовою, що таке питома щільність рідини. А краще почніть його топити, назвавши яйце «Титаніком» і додаючи воду без солі.